大学の４年のときに、とった講座に 授業を分析することを主眼のものがあった 「見ること」「見えること」という視点で 現実の授業を実際見に行って、ビデオに収めて 分析するということを指導のもとさせてもらった 見るとか見えるという視点は まず、実際物…